BME VIK - Internet videokommunikáció

4. A tantárgy előadója

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Bíró József	docens	TMIT
Gefferth András	tud. smtárs.	TMIT
Heszberger Zalán	mérnök	TMIT
Zömbik László	ügyvivő szakértő	TMIT

5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít

Számítógép hálózatok

6. Előtanulmányi rend

Ajánlott:

A Médiainformatika (műszaki informatikus) szakirány hallgatói a tárgyat nem vehetik fel.

Tematikaütközés miatt a tárgyat csak azok vehetik fel, akik korábban nem hallgatták a következő tárgyakat:

Neptun-kód Cím

viee4333 Multimédia rendszerek tervezése

7. A tantárgy célkitűzése

A tantárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókat az Interneten napjainkban használatos mozgókép- és hangátviteli technikákkal, kiemelt hangsúlyt fektetve valós idejű alkalmazásokra.

A tárgy első része összefoglalást ad a kép és hang jellegű információk digitális ábrázolási technikáinak alapjairól, ismerteti a legfontosabb multimédia kódolási/tömörítési eljárásokat, multimédia fájl-formátumokat, szabványokat. A tárgy a továbbiakban részletesen foglalkozik Internet alapú átviteli technológiákkal, valamint az azokhoz tartozó minőségbiztosítási technikákkal, különös tekintettel a valós idejű átvitelhez szükséges extra követelményekre. Szó esik valós idejű szolgáltatásokhoz használatos hálózati és szállítási szintű protokollokról, alkalmazásokról. A tárgy foglalkozik még a kapcsolódó szerzői jogi, biztonsági, illetve hozzáférés-vezérlési kérdésekkel is. A tantárgy részét képezi két laboratóriumi gyakorlat, melyek során a hallgatók a gyakorlatban tesztelhetik a tömörített video anyagok minőségét, illetve a helyi csomagkapcsolt hálózaton videó műsorszórási szolgáltatást helyeznek üzembe.

8. A tantárgy részletes tematikája

Média Alapok

Fénytechnikai és videó alapismeretek, színkódolások, térbeli és időbeli felbontás, analóg videó rendszerek

Modern video és hangkódolási technikák, térbeli, és időbeli redundanciák kihasználása, mozgás kompenzáció, prediktív kódolás, illetve az ezeken alapuló JPEG, MJPEG, MPEG-1,2,4, H-264, mozgókép tömörítési szabványok

hullámforma, és pszichoakusztikus kódolók, illetve az ezen alapuló MP3 szabvány

Video és file formátumok AVI, ASF, QuickTime,Windows Media, Real Media

Képminőség vizsgálati technikák, szubjektív és objektív tesztek fogalma, szubjektív tesztek közelítése objektív tesztekkel, példák szubjektív és objektív tesztekre, tér, ill. frekvencia tartománybeli súlyozások

Multimédia átvitel

Minőségbiztosított átviteli technikák, hálózati architektúrák, IntServ, DiffServ, Multi-Protocoll Label Switching (MPLS).

Hálózati, transzport és alkalmazási szint szintű protokollok, Multicast, IPv6; User Datagram Protocoll ill. Transmission Controll Protocoll szállítási rétegbeli protokollok összehasonlítási a valós idejű átvitel szempontjából, Real Time Protocoll Real Time Controll Protocoll , Real Time Streaming Protocoll valós idejű alkalmazási szintű protokollok.

Streaming megoldások, Streaming szerverek, A Streaming szerver sajátosságai, különbség streaming szerver és FTP szerver között, alkalmazott sávszélesség csökkentési technikák, élő, időzített és kívánság szerinti átvitel sajátosságai, sávszélesség adaptivitás, hozzáférés vezérlés, terhelés megosztás, reklámok elhelyezése

Videoarchívumok, adatbázisok, tartalom menedzsment Meta információk automatikus generálása, tárolása, keresés metainformációk alapján

Szerzői jogi aspektusok, hozzáférés vezérlés

A szteganográfia lehetséges alkalmazásai biztonságos másolat készítése, módosítás detektálása, korlátozott hozzáférés megvalósítása

Laboratóriumi gyakorlatok

Streaming szerver, konfigurálása, helyi hálózaton live streaming rendszer kiépítése

Videó minőségi mérések, különböző kódolókkal, illetve különböző kódolási paraméterekkel kódolt videó anyagok minőségének összehasonlítása objektív mérő-rendszer segítségével.

9. A tantárgy oktatásának módja (előadás, gyakorlat, laboratórium)

előadás, laboratóriumi gyakorlattal kiegészítve

10. Követelmények

a. A szorgalmi időszakban: a szorgalmi időszakban egy nagy zárthelyit iratunk, melynek pótlására a szemeszter során egy lehetőséget adunk, a pótlásra a vizsgaidőszakban nincs lehetőség. Az aláírás feltétele a nagy zh. min. 50% szintű megírása továbbá a két laboratóriumi gyakorlat elégséges szintű teljesítése.

c. A vizsgaidőszakban: A vizsga módja: írásbeli.

d. Elővizsga: feltétele a nagyzh. min. jó osztályzatú megírása.

11. Pótlási lehetőségek

A zárthelyi pótlására a félév során egy lehetőséget biztosítunk. A laborgyakorlatok pótlására összesen legfeljebb egy lehetőséget biztosítunk a még rendelkezésre álló laboratóriumi kapacitás függvényében.

12. Konzultációs lehetőségek

A tárgy előadójával személyesen, vagy e-mailben egyeztetett időpontban. A tárgy honlapja: http://ivk.tmit.bme.hu/

13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom

Weben található segédanyagok

Helix Server Administration Guide

14. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka

(a tantárgyhoz tartozó tanulmányi idő körülbelüli felosztása a tanórák, továbbá a házi feladatok és a zárthelyik között (a felkészülésre, ill. a kidolgozásra átlagosan fordítandó/elvárható idők félévi munkaórában, kredit x 30 óra, pl. 5 kredit esetén 150 óra)):

Kontakt óra	60
Félévközi készülés órákra	25
Felkészülés zárthelyire	15
Kijelölt írásos tananyag elsajátítása	30
Vizsgafelkészülés	20
Összesen	150

15. A tantárgy tematikáját kidolgozta

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Bíró József	docens	TMIT
Fehér Gábor	ügyvivő szakértő	TMIT
Gefferth András	ügyvivő szakértő	TMIT
Heszberger Zalán	mérnök	TMIT