BME VIK - Döntési informatika

4. A tantárgy előadója

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Szűcs Gábor, PhD	egy. adjunktus	TMIT

5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít

Alapvető informatikai-számítástechnikai ismeretek.

6. Előtanulmányi rend

Ajánlott:

Nincs ilyen tárgy.

7. A tantárgy célkitűzése

Kedvcsinálónak álljon itt egy jellemző kérdés: Mikor nevezünk egy döntést racionálisnak? Az órákon az ún. viselkedési döntéselmélet (behavioural decision theory) szemszögéből járjuk körül a hétköznapi életben felmerülő döntési problémákat és a döntések támogatására alkalmazható informatikai megoldásokat. Interdiszciplináris megközelítésben megvizsgáljuk az emberi és szervezeti döntéshozás egyes elméleti problémáit (pszichológiai, matematikai, közgazdasági stb. szemmel), bemutatjuk a legjellemzőbb vonatkozó kísérletek eredményeit (lásd pl. a 2002 évi közgazdasági Nobel-díj témáit), és választ keresünk a kapcsolódó gyakorlati kérdésekre is (ilyen lehet pl. a közbeszerzés mint döntési probléma és annak számítógépes támogatásának lehetőségei). Az elméletibb jellegű tárgyalás mellett igyekszünk a 'kezünket is bepiszkolni': szoftver bemutatóra és esettanulmányokra is sor kerül. Zárszóként pedig itt a válasz: Mi az, hogy racionális?

8. A tantárgy részletes tematikája

1. Bevezetés. A döntéshozatal logikája és képzésének fejlesztési módszere

2-3. Döntési csapdák, döntési paradoxonok

Döntéselméleti alapfogalmak, döntési modell és mechanizmus

4. Döntések anatómiája: szituációk, szereplők és játékszabályok

5. A racionalitás és a percepció problémái Érdekek és szervezeti viselkedés

6-7. Információ értéke. Hasznossági függvények, MAUT elmélet

Döntési helyzetek informatikai kezelhetősége

8. A számítógéppel segített döntéskezelés különböző útjai

9. Szimulációs döntések - Játékelméleti modellek

10. Döntéssegítő eszközök (társadalmi informatika)

11. Döntéstámogató rendszerek; Döntéstámogató programcsaládok

12. I. Esettanulmány: a CIO dilemmái

13. I. Esettanulmány kiértékelés. Döntés- és tárgyalástámogatás

14. II. Esettanulmány: Szervezeti döntési helyzetek

15. II. Esettanulmány kiértékelés. Döntési konferenciák döntéselőkészítés

9. A tantárgy oktatásának módja (előadás, gyakorlat, laboratórium)

előadás

10. Követelmények

a. Az aláírás megszerzésének feltétele: legalább az egyik esettanulmányon való részvétel és az eredmények írásos dokumentálása.

b. A vizsgaidőszakban: vizsga írásban.

c. Elővizsga: nincs (, de további szorgalmi feladatokkal megajánlott jegy szerezhető és így a vizsga kiváltható).

11. Pótlási lehetőségek

Az 1. esettanulmány végéig kell jeleznie a hallgatónak, ha az aláírás megszerzéséhez szükséges esettanulmányok egyikén sem tud részt venni. Ebben az esetben önálló feladatot kap az előadótól, amelyet a TVSZ szerint a vizsgaidőszak első három hetében különeljárási díj befizetése mellett kell megoldania és írásban benyújtania. Bármely határidő elmulasztása esetén az aláírást nem áll módunkban megadni. A felmerülő problémáikkal időben jelentkezzenek az előadónál (szucs@itm.bme.hu).

12. Konzultációs lehetőségek

Dr. Szűcs Gábornál szerda délelőttönként

13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom

1. Zoltayné Paprika Zita: Döntéselmélet, Aliena kiadó, Budapest, 2002.

(pontos oldal számok órán)

(a könyv megtalálható a BME-OMIKK GTO Társ. Tud. olvasójában)

2. Baron, J.: Thinking and Deciding, Cambridge University Press, 1995 (2nd ed. reprint).

pp 205-216 (Bayes)

3. Kleindorfer, P.R., Kunreuther, H.C., Schoemaker, P.J.H.: Decision Sciences - An Integrative Perspective, Cambridge University Press, 1993.

pp 8-12 (1.3)

pp 24-38

pp 50-52

4. Winterfeldt D. E., Edwards, W.: Decision Analysis and Behavioral Research, Cambridge University Press, 1986.

pp 1-25

pp 63-75

5. French, S.: Decision Theory: An Introduction to the Mathematics of Rationality, Ellis Harwood Ltd, 1988.

pp 13-25

pp 36-39

Ajánlott irodalom:

6. Mérő László: Mindenki másképp egyforma, Tipotex Kiadó, 1994.

7. Mérő László: Új észjárások, Tipotex Kiadó, 2000.

8. Sprague, Watson: Decision Support Systems: Putting Theory into Pratice, 3^rd ed., Prentice Hall, 1993.

9. Vári Anna, Vecsenyi János: Döntéselemzés vezetőkkel, Jogi és Közgazdasági Kiadó. 1989.

10. Zoltayné Paprika Zita: Új irányok, perspektívák a döntéshozatalban, OMIKK, Budapest, 1990.

14. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka

(a tantárgyhoz tartozó tanulmányi idő körülbelüli felosztása a tanórák, továbbá a házi feladatok és a zárthelyik között - a felkészülésre, ill. a kidolgozásra átlagosan fordítandó/elvárható idők félévi munkaórában, kredit x 30 óra, pl. 5 kredit esetén 150 óra):

Kontakt óra	30
Félévközi készülés órákra	20
Felkészülés zárthelyire
Házi feladat elkészítése
Kijelölt írásos tananyag elsajátítása	10
..
Vizsgafelkészülés	30
Összesen	90

A vizsga csak írásbeli részből áll. Az osztályzat kialakításának módja: az írásbeli vizsgán 5 feladatot kell megoldani, melyekre összesen 20 pont szerezhető. Az elégséges osztályzat megszerzéséhez legalább 50%-ot kell elérni.

15. A tantárgy tematikáját kidolgozta

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Szűcs Gábor	egy. adjunktus

Az itt nem tárgyalt egyéb szabályokat a TVSZ tartalmazza.