BME VIK - Nagyfrekvenciás rendszerek és alkalmazások labor

3. A tantárgyfelelős személy és tanszék Dr. Seller Rudolf,

A tantárgy tanszéki weboldala https://hvt.bme.hu/

4. A tantárgy előadója

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Seller Rudolf	adjunktus	HVT
Dr. Lénárt Ferenc	tudományos munkatárs	HVT

5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít Nagyfrekvenciás rendszerek

6. Előtanulmányi rend

Ajánlott:
Az érvényben lévő „Szakirány- és ágazatválasztási szabályzat”-ban foglaltak szerint.

7. A tantárgy célkitűzése A tantárgy célja az alapozó és szakirány tárgyakban tanított elméleti ismeretek alátámasztása és kiegészítése gyakorlati ismeretekkel, számítási és mérési feladatok megoldása révén.

8. A tantárgy részletes tematikája

1. BTO Az első – egy órás - laborfoglalkozás alkalmával a félévközi teendők és a laborbeosztás megbeszélésén túl a hallgatók baleset- és tűzvédelmi oktatáson vesznek részt, amit a jelenléti ív aláírásával igazolnak.

2. EPH Csőtápvonalas mérések elosztott paraméterű hálózat demonstrálására, haladó és reflektált hullám, eredő térerősség eloszlás; feszültség reflexiótényező, állóhullámarány definiálása és mérése.

3. ANT Antenna mérőszoba bemutatása. Antennás alapfogalmak gyakorlati megerősítése, bemeneti impedancia, nyereség, iránykarakterisztika mérése.

4. MH CUBESAT típusú piko-műholdak napelemes energiaellátó rendszerének vizsgálata, napelemtábla U/I/P karakterisztikája, napelem illesztő áramkör /MPPT/ követési és teljesítményátviteli hatásfoka, energia tárolás, napelem illesztés, stb..

5. LMP Műholdfedélzeti plazmadiagnosztikai műszer hardverelemeinek tesztelése, valamint a komplett berendezés funkcionális vizsgálata, az adatforgalom és a CAN busz működésének elemzése.

6. FSK ISM sávokban működő FSK átviteltechnikai rendszer jellemző tulajdonságainak vizsgálata, tipikus áramköri megoldások tanulmányozása kétchipes (adó és vevő) áramkörökön, a használatos antennatípusok áttekintése.

7. RMD Aktív radarral mikro-Doppleres mérések végzése és kiértékelése. A vizsgálandó objektumok: sárkánygép, sétáló ember, drón. A kiértékelés során az egyes mozgások főbb paramétereinek a meghatározása.

8. KSM Kiterjesztett spektrumú modulációk szimulációs vizsgálata, majd ugyanezen modulációk és a hozzájuk tartozó illesztett szűrők mérése. Modulációk: BPSK és QPSK.

9. ZZZ Antenna digitális nyalábformálás mérés. Vevő antenna sor mérés. Első lépésként adott meghatározzuk adott irányokba néző antenna karakterisztikákhoz a h vektorokat, majd ezt szimulációval ellenőrizzük. Végül a méréshez rendelkezésre álló antennasort felprogramozzuk a h vektorokkal és méréssel ellenőrizzük az iránykarakterisztikákat.

10. CsM Mobil rádiócsatorna szimulációs vizsgálata MATLAB környezetben; csatornamodellek a különféle zajok és fadingek hatásának kezelésére mozgó vételi pont esetén. Időjárási paraméterek hatása a hullámterjedésre; a hallgatók a V1/215 labor kutatócsoportjának közreműködésével üzemeltetett mikrohullámú összeköttetések időjárási és szakaszcsillapítási adatai alapján elemzik a légköri meteorológiai jelenségek hatását a rádióösszeköttetésekben.

9. A tantárgy oktatásának módja (előadás, gyakorlat, laboratórium) Az oktatás a Szélessávú Hírközlés és Villamosságtan Tanszék (HVT) hallgatói és kutató laboratóriumaiban történik 4 órás laboratóriumi gyakorlatok formájában.
A félév kezdetén minden hallgató részt vesz a baleset- és tűzvédelmi tájékoztatón, majd elvégzi a felsorolt témákhoz kapcsolódó mérési gyakorlatokat.
A mérések 2-3 fős mérőcsoportokban történnek a tanszék beosztása szerint. A mérésekre történő felkészülés alapját a tárgy kari hivatalos honlapján megosztott segédletek képezik. A felkészülést a mérések kezdetén a segédletekben található kérdések alapján ellenőrizzük. Amennyiben az nem megfelelő, a hallgatót pótmérésre utasítjuk.
A mérés elvégzését a mérésvezető a mérőhelyen lévő beosztásban aláírásával igazolja. Az elvégzett mérésekről a résztvevők mérőcsoportonként 1 mérési beszámolót adnak be a mérésvezetőnek elektronikusan.

10. Követelmények

A szorgalmi időszakban:

A félév elismeréséhez a laborbemutatkozásokon való részvétel, valamint a méréseknek a mérésvezetők aláírásával igazolt - a szorgalmi időszakban (vagy a pótlási héten) történő - elvégzése és mérésenként legalább elégséges osztályzat szükséges.
A félév végi jegyet az egyes mérésekre kapott osztályzatok TVSz. szerint kerekített átlaga adja.
A mérés megkezdésének feltétele az 5 ellenőrző kérdésből álló belépő min. 60%-os teljesítése.

Az egyes mérések értékelése:

Az alap osztályzat a kötelező feladatok elvégzése esetén:                            közepes
Az osztályzatot javító tényezők:
                   Fakultatív feladatok elvégzése:                                                        +1 jegy
                   Az eredmények kiértékelése:                                                           +1 jegy
Az osztályzatot rontó tényezők:
                   Két helytelen válasz az ellenőrző kérdésekre:                                  -1 jegy
                   Hiányzó, vagy hibás mérési eredmények:                                        -1 jegy

A vizsgaidőszakban: nincs

11. Pótlási lehetőségek Pótlásra maximum 2 mérésből nyílik lehetőség kizárólag a szorgalmi időszakban (vagy a pótlási héten), a mérésvezetővel előzetesen egyeztetett időpontban.

12. Konzultációs lehetőségek A mérésvezetőkkel történő konzultációkra a mérések ideje alatt, vagy ettől eltérő időpontban, esetenkénti egyeztetés alapján kerülhet sor.

13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom Elektronikus segédlet a tantárgy Teams csoportjában és a tárgy kari hivatalos honlapján.

14. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka

Kontakt óra	37
Félévközi készülés órákra	47
Felkészülés zárthelyire	0
Házi feladat elkészítése	6
Kijelölt írásos tananyag elsajátítása	24
Mérési beszámolók elkészítése	36
Összesen	150

15. A tantárgy tematikáját kidolgozta

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Seller Rudolf	adjunktus	HVT
Dr. Lénárt Ferenc	tudományos munkatárs	HVT
Szűcs László	tudományos munkatárs	HVT

IMSc tematika és módszer A tantárgy keretében IMSc hallgatók, valamint a félév elején ezt jelző más hallgatók szerezhetnek IMSc pontot – ezt a szándékot a hallgatóknak a félév elején jelezniük kell a tantárgyfelelős felé.
IMSc pontokat emelt szintű házi feladatokkal – melyek között vannak az adott mérésre felkészülés során megoldandók és a mérés elvégzése, a mérési eredmények kiértékelése után a mérésvezetőnek utólag benyújtandók – és az átlagos elvárásnál komolyabb elméleti és gyakorlati felkészülést és motivációt feltételező mérési feladatokkal lehet megszerezni.
Ugyanakkor ezen többletfeladatok megoldásával a hallgatók az adott tématerületeken mélyebb ismereteket és gyakorlatot szerezhetnek.

IMSc pontozás A tantárgy keretében maximálisan 25 IMSc pont szerezhető, ezen pontok megszerzése a programban részt nem vevő hallgatók számára is biztosított.
IMSc pontot emelt szintű házi feladattal, ill. plusz mérési feladatok elvégzésével lehet megszerezni.
Az IMSc pontot érő házi és mérési feladatokat a mérési segédletek tartalmazzák.
A pontszámokat a mérésvezetők javaslata alapján a tantárgyfelelős véglegesíti.