BME VIK - Digitális technika II.

4. A tantárgy előadója

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Kalmár Péter	egyetemi docens	IIT
Dr. Horváth István	egyetemi adjunktus	IIT
Dr. Kóczy László	egyetemi tanár	Távközl. és Médiainf.
Dr. Theisz Péter	egyetemi docens	HIT
Dr. Iváncsy Szabolcs	egyetemi adjunktus	AUT

5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít

Boole algebra, Kombinatorika

6. Előtanulmányi rend

Kötelező:

TárgyEredmény( "BMEVIFO1012" , "jegy" , _ ) >= 2 VAGY TárgyEredmény( "BMEVIAU1012" , "jegy" , _ ) >= 2 VAGY TárgyEredmény( "BMEVITT1012" , "jegy" , _ ) >= 2 VAGY TárgyEredmény( "BMEVITT1016" , "jegy" , _ ) >= 2 VAGY TárgyEredmény( "BMEVIFO1016" , "jegy" , _ ) >= 2 VAGY TárgyEredmény( "BMEVIFO1503" , "jegy" , _ ) >= 2

A fenti forma a Neptun sajátja, ezen technikai okokból nem változtattunk.

A kötelező előtanulmányi rend az adott szak honlapján és képzési programjában található.

Ajánlott:

Digitális technika (kód: VI-FO1016) kredit.

7. A tantárgy célkitűzése

A tárgy rendeltetése az, hogy megadja az összes hardware, rendszertechnikai és számítógéptechnikai imeretet, beleértve mindazokat a leírási és tervezési módszereket, amelyek a konkrét elemek ismeretével együtt szükségesek a villamosmérnöki alapképzés során. A hallgatók módszereket ismernek meg és gyakorlatot szereznek a mikroprocesszoros rendszerek analízisében és szintézisében. Egy mikroprocesszoros eszközbázis és egy assembly nyelv megismerésével olyan alapokat kapnak, amelyek után további mikroprocesszor rendszerek megismerése és alkalmazása könnyen elsajátítható.

8. A tantárgy részletes tematikája

A vezérlőegységek működésének leírási módjai és a leggyakrabban alkalmazott felépítési módok. A mikroprogramozás fogalma, mikroprogramozott vezérlő egységek tervezése. A digitális építőelem-készlet fejlődésének hatása a tervezési módszerekre. Digitális berendezések funkcionális egységeinek (számláló, aritmetikai egység, multiplexer, regiszter, paritásgenerátor, stb.) tervezése és megvalósítása MSI és LSI áramköri készlet felhasználásával. A felhasználó által tervezhető belső felépítésű (PLD, FPGA) áramkörök: felépítés, működés, tervezési eljárások és rendszerek. Általános számítógép modell, alapvető funkciók és fogalmak. Mikroprocesszorok, mikroprocesszor családok. Felépítés, utasításkészlet, alkalmazástechnika. Memória áramkörök, memória illesztése. Programozható I/O áramkörök. Megszakításkérés és DMA funkciója és megvalósítása. Assembly programozási nyelv: címzési módok, utasításkészlet, makrók és direktívák.

9. A tantárgy oktatásának módja (előadás, gyakorlat, laboratórium)

(előadás, gyakorlat, laboratórium):

előadás, tantermi gyakorlat, 2. félév 4 + 2 + 0 v

10. Követelmények

a./ A szorgalmi idôszakban:

Félévenként 1 nagyzárthelyi. Pótzárthelyi egy alkalommal lesz, a 14. héten, órarenden kivül.

Az aláírás feltétele a legalább

- elégséges zárthelyi osztályzat elérése,

- részvétel a gyakorlatok legalább 70 %- n.

b./ A vizsgaidőszakban:

A vizsga írásbeli. A vizsgán 5 példa megoldásával maximum 60 pont szerezhető.

50 - 60 pontig az osztályzat jeles, 40 - 49-ig jó,

30 - 39 - ig közepes, 20 - 29-ig elégséges.

A kreditpont megszerzésének feltétele legalább elégséges vizsgaosztályzat elérése.

11. Pótlási lehetőségek

A nagyzárthelyi pótlására a szorgalmi időszakban egy alkalmat biztosítunk. a vizsgaidőszakban a zárthelyi nem pótolható, kivéve, ha a TVSZ erre a tanszékeket kifejezetten kötelezi.

12. Konzultációs lehetőségek

A vizsgák előtt (általában a vizsgát megelőző napokban) előre meghirdetett időpontban és helyen.

13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom

Dr. Arató Péter: Logikai rendszerek tervezése - Egyetemi tankönyv,

Tankönyvkiadó, 1984.

dr. Gál Tibor: Digitális rendszerek I-II. Egyetemi jegyzet (J5-1429)

Grantner - Horváth - László: Mikroprocesszor alkalmazási segédlet (J5-1428)

dr. Szittya - dr. Hunwald: Logikai elemek adatgyűjteménye, Egyetemi jegyzet, J5-1042

Dr. Selényi Endre - Benesóczky Zoltán: Digitális technika - Példatár,

BME, Budapest, 1991.

14. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka

(a tantárgyhoz tartozó tanulmányi idő körülbelüli felosztása a tanórák, továbbá a házi feladatok és a zárthelyik között (a felkészülésre, ill. a kidolgozásra átlagosan fordítandó/elvárható idők félévi munkaórában, kredit x 30 óra, pl. 5 kredit esetén 150 óra)):

Kontakt óra	84
Félévközi készülés órákra	15
Felkészülés zárthelyire	10
Házi feladat elkészítése
Kijelölt írásos tananyag elsajátítása	15
..
Vizsgafelkészülés	40
Összesen	164

15. A tantárgy tematikáját kidolgozta

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Kalmár Péter	egyetemi docens	IIT
Dr. Horváth István	egyetemi adjunktus	IIT
Dr. Kóczy László	egyetemi tanár	AUT
Dr. Theisz Péter	egyetemi docens	HIT