Középiskolai társadalomtudományok és természettudományok

A szabadon választható tantárgy a technológiák oktatásban-képzésben, egyéni tanulásban betöltött szerepét elemzi, az oktatástechnológia műszaki rendszerek által működtetett eszközeitől (az első audio-vizuális eszközöktől, komplex észlelést lehetővé tévő technikai megoldásoktól) kezdve, a napjainkban mindennapi használatba kerülő interaktív kommunikációs eszközökig (internet, mobiltelefonok stb.) A kurzus keretében a hallgatók megismerkednek azzal a hatásmechanizmussal, amelynek révén az oktatásban alkalmazott kommunikációs technológiák az adott korszak oktatási-nevelési gyakorlatának jellemző műszaki keretét képezik. A hallgatók a kurzus során rendszerezik a technológiák által kínált kommunikációs tevékenységeket a tanulás és az oktatás sajátosságainak megfelelően.

 
1. Digitális médiarögzítés és feldolgozás alapjai
2. FLASH animáció készítés alapjai
3. Mikrotartalom készítés alapjai
4. SCORM tananyagkészítés (Wimba és eXe learning)
5. Interaktív tábla használata
6. Presenter és vezetéknélküli segédeszközök az oktatásban
7. Ellenőrzés és értékelés támogatása IKT-val
8. 3D alkalmazások és okostelefonok a tanulásban
9. Fotográfia története és elméleti alapjai
10. Klasszikus fotolaboratóriumi műveletek
11. Digitális fényképkészítés és feldolgozás alapjai
12. Hang és videoszerjesztő programok a tanulás támogatásában    

1 óra előadás, 1 óra gyakorlat

A szorgalmi időszakban:

Kettő vonatkozó témájú elektronikus portfólió elkészítése és bemutatása.

A TVSZ-ben foglaltak szerint: A beadandó portfóliók a pótlási időszak végéig pótolhatóak.

Az előadások ideje alatt illetve a vizsgaidőszakban folyamatosan a megadott konzultációs időpontokban.

Barabási Albert-László: Behálózva. A hálózatok új tudománya. Helikon Kiadó, Budapest, 2008.

Benedek András (szerk.): Digitális pedagógia Typotex Kiadó. Budapest, 2008.

Benedek András, "Mobil tanulás és az egész életen át megszerezhető tudás", a Nyíri Kristóf által szerkesztett Mobiltársadalomkutatás: Paradigmák – perspektívák c. kötetben, Budapest: MTA, 2007. (online: <http://www.socialscience.t-mobile.hu/dok/11 _benedek.pdf>)

Benedek András: Tanulás és tudás a digitális korban. In: Magyar Tudomány 2007. 9. sz. "A jövőről a jelenben". Vendégszerkesztő: Nováky Erzsébet, 1159-1162. p.

Komenczi Bertalan: Elektronikus tanulási környezetek. Habilitációs értekezés. Debrecen, 2007