BME VIK - Érveléstechnika-logika

3. A tantárgyfelelős személy és tanszék Danka István,

A tantárgy tanszéki weboldala http://phil.philos.bme.hu/targy/erveles

4. A tantárgy előadója

Geng Viktor

Elek Nikolett

Grünczeisz Kata

5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít

6. Előtanulmányi rend

Kötelező:

NEM ( (TárgyTeljesítve("BMEGT418959")= igaz) VAGY Felvetel("BMEGT418959")= igaz)
ÉS
NEM ( (TárgyTeljesítve("BMEGT419021")= igaz) VAGY Felvetel("BMEGT419021")= igaz)

A fenti forma a Neptun sajátja, ezen technikai okokból nem változtattunk.

A kötelező előtanulmányi rend az adott szak honlapján és képzési programjában található.

7. A tantárgy célkitűzése

Alapvető érveléstechnikai és logikai ismeretek átadása. Az érvek elemzésének és értékelésének módszerei. A hallgatók érvelési-, és vitakészségének fejlesztése.

8. A tantárgy részletes tematikája

1. Bevezetés. Az érveléstechnika tárgya. A vita fogalma, vita típusai: veszekedés, törvényszéki tárgyalás, tárgyalás, racionális vita. A vita manipulálása. A vita célja és eszközei.

2. Érvelés és vita. Az érvelés fogalma. Állítás, premissza, konklúzió. Hatásosság, erősség. Az érvelés rekonstrukciója. Hol vannak, és hol nincsenek érvelések? Mellékes megjegyzések, hiányos következtetések. Internális, externális kritika.

3. Elemi és összetett érvelések. Független és kapcsolt premisszák. Logikai térkép. Hiányos következtetések. Kiegyensúlyozott álláspont. Érvelés rekonstrukciójának lépései. Körbenforgó érvelés.

4. Deduktív és induktív érvek. Érvényesség, helytállóság, erősség, plauzibilitás fogalma.

5. Első vita óra.

6. A racionális vita általános és speciális szabályai. Vitában előforduló hibák: álláspont illegitim megváltoztatása, szalmabáb érvelés (árnyákbokszolás), nevetségessé tétel, kibújás a bizonyítás kényszere alól, a bizonyítás kényszerének illegitim áthárítása.

7. Első zárthelyi dolgozat az addig tanultakból (Az 1-4. és 6. óra anyagából).

8. Gyakori érvelési hibák: tekintélyre hivatkozás, nem tudásra apellálás, érzelmek apellálás, szánalomra apellálás, átminősítés, fenyegetésre apellálás. Induktív érvek. R-E-I-A módszer. Induktív általánosítás.

9. Induktív érvek. Analógiás érvek. Oksági következtetések. Gyakori induktív érvelési hibák.

10. Bevezetés a formális logikába. Logikai műveletek. Negáció, konjunkció, alternáció. Igazságfeltételek. De Morgan azonosságok. Hamis dilemma.

11. Kondicionális fogalma, igazságfeltétele. A kondicionális nyelvi változatai. Kondicionális kifejezése más logikai műveletekkel. Bikondicionális. Modus ponens, modus tollens. Kondicionálissal kapcsolatos érvelési hibák: előzmény tagadása hiba, következmény állítása hiba.

12. Második vita óra.

13. Második zárthelyi dolgozat.

9. A tantárgy oktatásának módja (előadás, gyakorlat, laboratórium) Előadás

10. Követelmények

a. A szorgalmi időszakban:

A szorgalmi időszakban 2 db nagy zárthelyit iratunk. A félévközi jegy megszerzésének feltétele, hogy mindkét zh. min. elégséges legyen.

11. Pótlási lehetőségek

Egy sikertelen zárthelyi a pótlási időszakban a pótzárthelyin pótolható.
A sikertelen (pót)zárthelyi a vizsgaidőszakban egy további alkalommal pótolható.

12. Konzultációs lehetőségek Zh-k előtt az előadókkal történő személyes megbeszélés képezi a konzultáció alapját.

13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom a. A tantárgy honlapján (www.filozofia.bme.hu) lévő órai diasorok (ppt).

b. Informális logika jegyzet (Forrai-Bodnár)

http://www.uni-miskolc.hu/~bolantro/informalis/tartalom.html

14. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka

Kontakt óra	28
Félévközi készülés órákra
Felkészülés zárthelyire	32
Házi feladat elkészítése
Kijelölt írásos tananyag elsajátítása
Vizsgafelkészülés
Összesen	60

15. A tantárgy tematikáját kidolgozta

Tanács János, Kertész Gergely, Geng Viktor, Hartl Péter