BME VIK - Szoftvertechnológia és -technikák

3. A tantárgyfelelős személy és tanszék Dr. Charaf Hassan,

4. A tantárgy előadója

Név	Beosztás	Tanszék
Dr. Charaf Hassan	Egyetemi tanár	Automatizálás és Alkalmazott Informatikai Tanszék
Dr. Mezei Gergely	Egyetemi docens	Automatizálás és Alkalmazott Informatikai Tanszék
Benedek Zoltán	Egyetemi tanársegéd	Automatizálás és Alkalmazott Informatikai Tanszék

5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít

· Objektumorientált programozás

6. Előtanulmányi rend

Kötelező:

Training.Code=("5N-A9") ÉS

[ HA
EgyenCsoportTagja("BPROF - 2022 - MINTATANTERV HALLGATÓI")
AKKOR
TárgyTeljesítve_Képzésen("BMEVIIIBA02")

EGYÉBKÉNT
(TárgyEredmény("BMEVIIIBA02", "FELVETEL", _) > 0
VAGY
TárgyEredmény( "BMEVIIIBA02" , "jegy" , _ ) >= 2 ) ]

A fenti forma a Neptun sajátja, ezen technikai okokból nem változtattunk.

A kötelező előtanulmányi rend az adott szak honlapján és képzési programjában található.

7. A tantárgy célkitűzése

A tárgy célja a készség szintű tudás átadás a szoftverfejlesztés folyamata, támogató eszközei és módszertana területén, ami alkalmassá teszi a tárgyat sikeresen elvégzőket a fejlesztő műhelyek munkájába való zökkenőmentes bekapcsolódásra.

A tárgy főbb témakörei a következők:

· A szoftverfejlesztés folyamata, a fejlesztés lépései (megértés szint: magyarázatok, összefüggések ismerete, esetek felismerése, besorolása - K2)

· A SOLID elvek a programozásban (alkalmazás szint (problémamegoldás ismeretek alkalmazásával, példák, feladatok önálló megoldása - K3)

· Az UML jelölésrendszer (osztály-, szekvencia-, használati eset-, állapotdiagram) (K3)

· Tervezési minták (K3)

· Architektúrák, architektúrális tervezési minták (K2)

Fejlesztési módszertanok (vízesés, RUP, agilis) (K2)

8. A tantárgy részletes tematikája

Az előadások tematikája:

Előadás	Előadás anyaga
1.	Bevezetés, a félév áttekintés, a szoftverfejlesztés alapjai. A SOLID elvek
2.	Bevezetés az UML világába. Osztálydiagram.
3.	Osztálydiagram és szekvencia diagram.
4.	Állapotdiagram és aktivitás diagram
5.	Használati eset diagram
6.	UML összefoglalás és kitekintés. UML Profile.
7.	Tervezési minták – bevezetés (Singleton, Factory method, Prototype)
8.	Tervezési minták – Observer, Memento, Bridge, Adapter, Iterator, Template method, Command
9.	Architektúrális tervezési minták. Document-View. Model-View-Controller. MVVM. Pipes & filters. Több rétegű arhictektúrák.
10.	A szoftverfejlesztési fázisai, dokumentáció, tesztelés alapjai
11.	A vízesés és a RUP módszertan
12.	Agilis fejlesztés, Scrum
13.	Continous integration. Continous development. DevOps
14.	Kitekintés, tartalék

A gyakorlatok (laborok) tematikája:

Gyakorlat	Gyakorlat anyaga
1.	Bevezetés, követelmények ismertetése. Objektumorientált programozás ismétlése Java alapon.
2.	Kódelemzés, a SOLID elvek vizsgálata egy meglévő kódon.
3.	Java kódból osztálydiagram készítése, osztálydiagramból Java kód készítése.
4.	Java kódból osztálydiagram készítése, osztálydiagramból Java kód készítése.
5.	C# és Java kód összehasonlítása, osztálydiagram készítése kódból és visszafelé.
6.	C# és Java kód összehasonlítása, osztálydiagram készítése kódból és visszafelé.
7.	Szekvencia diagram készítése forráskód alapján.
8.	Szekvencia diagram készítése forráskód alapján, a szekvencia-, és osztálydiagram kombinálása.
9.	Állapotgép forráskód készítés modell alapján
10.	Kódkészítés modell alapján, modellkészítés kód alapján.
11.	Specifikációból modell, majd forráskód készítés
12.	Specifikációból modell, majd forráskód készítés, gyakorlás
13.	Tervezési minták felismerése, kiegészítése
11.	Tervezési minták és implementálásuk (Singleton, Factory Method)
12.	Tervezési minták (Memento, Command)
13.	Tervezési minták (Observer, Bridge, Iterator)
14.	Tervezési minták – gyakorlás, összetett példák
15.	A Document- View és MVVM megközelítés a gyakorlatban
16.	A Document- View és MVVM megközelítés a gyakorlatban
17.	Architektúra és tervezés gyakorlat
18.	Szoftverfejlesztési módszertanok a gyakorlatban
19.	Szoftverfejlesztési módszertanok a gyakorlatban
20.	Tesztelés alapok a gyakorlatban
21.	Tesztelés alapok a gyakorlatban
22.	Házi feladat beadása
23.	Tartalék az elmaradó órákhoz, kitekintés
24.	Tartalék az elmaradó órákhoz, kitekintés

9. A tantárgy oktatásának módja (előadás, gyakorlat, laboratórium)

Előadás: a szoftverfejlesztési technológiák és technikák ismertetése, az elméleti, általános alapok az egyes témakörökhöz kapcsolódóan. Az előadás célja, hogy a hallgatók megismerjék a fogalmakat, a jelölésrendszert, amik használatát a laborok segítségével a gyakorlatban is elsajátíthatják később.

Labor: számítógépes labor, ahol az egyes témakörökbe előbb a laborvezető segítségével betekintést nyernek, majd az elsajátított ismereteket a gyakorlatban is alkalmazzák önálló munkavégzés formájában.

10. Követelmények

A szorgalmi időszakban:

Két kis házi feladat (részteljesítmény értékelés) és egy zárthelyi dolgozat (összegző értékelés). Az első házi feladat a hatodik héten kerül kiosztásra és a tizedik hétig kell beadni. A második feladat a tizenegyedik héten kerül kiosztásra és a szorgalom időszak végén megjelölt laboron kell beadni. A zárthelyik a nyolcadik-tizedik hét közt írják a féléves kari ZH tervnek megfelelően.

A félév végi aláírás feltételei:

A zárthelyi dolgozat és mindkét házi feladat legalább elégséges szintű teljesítése (az elérhető pontszám legalább felét kell megszerezni mindhárom esetben külön-külön).

A vizsgaidőszakban:
A vizsga sikeres teljesítése.

Az osztályzat megállapításának módja:

A vizsga 90 pontos. A vizsgán van beugró, amin legalább 50%-ot, valamint a teljes vizsgán is a pontszám legalább 50%-át el kell érni, különben a vizsga sikertelen.

Mindkét házi feladat alapján 0-10 pont, a zárthelyi dolgozat alapján 0-40 pont adható, így összesen 150 pont szerezhető. Az év végi osztályzat ponthatárai 85% (jeles), 70% (jó), 60% (közepes), 50% (elégséges).

11. Pótlási lehetőségek

A két házi feladat közül az egyik (tetszőleges, de csak az egyik a kettő közül) pótolható a pótlási héten megadott időpontban. A zárthelyi dolgozat egy alkalommal pótzárthelyi dolgozattal pótolható.

12. Konzultációs lehetőségek

Igény szerint.

13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom

Sommerville, I. – Szoftver rendszerek fejlesztése 2. bővített kiadás, Panem Kiadó, 2007

Benedek Z., Levendovszky T.: Szoftvertechnikák (egyetemi jegyzet), BME, 2006
Gamma, Helm, Johnson, Vlissides: Design Patterns, Addison-Wesley, 1994

14. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka

Kontaktóra	84
Készülés előadásokra	6
Készülés laborra	28
Készülés zárthelyire	21
Házi feladat elkészítése	15
Vizsgafelkészülés	56
Összesen	210

15. A tantárgy tematikáját kidolgozta

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Mezei Gergely	Egyetemi docens	Automatizálás és Alkalmazott Informatikai Tanszék
Dr. Kővári Bence	Egyetemi docens	Automatizálás és Alkalmazott Informatikai Tanszék
Bendedek Zoltán	Tanársegéd	Automatizálás és Alkalmazott Informatikai Tanszék